Автор: victoria

Международный День Женщин и Девочек в науке отмечается ежегодно 11 февраля по инициативе Организации Объединенных Наций (ООН), направленной на признание вклада женщин в науку и содействие гендерному равенству в исследованиях и инновациях. Этот день, учрежденный резолюцией, принятой Генеральной Ассамблеей ООН в 2015 году, подчеркивает важность равного доступа к образованию и карьере в областях STEM (наука, технология, инженерия и математика).

Глобальная статистика

Хотя женщины составляют почти половину населения мира, они по-прежнему недостаточно представлены в научных областях. По данным Статистического Института ЮНЕСКО, только 33% исследователей в мире — женщины.

Некоторые актуальные данные об участии женщин в науке:

• Только 28% студентов программ STEM во всем мире — женщины.
• В сфере искусственного интеллекта только 22% специалистов — женщины.
• Женщины получили лишь 4% всех Нобелевских премий в области науки, присужденных за всю историю.
• В Европейском Союзе 41% аспирантов — женщины, но только 24% профессоров университетов — женщины.

Ситуация в Республике Молдова

В Республике Молдова женщины составляют 52,3% населения с постоянным местом жительства. Что касается образования, женщины составляют 59,1% студентов высших учебных заведений, а 32,3% работающих женщин имеют высшее образование по сравнению с 24,5% мужчин.

Однако в исследованиях и разработках женщины недостаточно представлены. По данным Национального бюро статистики, только 35% исследователей — женщины, что подчеркивает необходимость политики и программ, поощряющих участие женщин в исследовательской и инновационной деятельности.

Факторы, влияющие на представленность женщин в науке

Гендерный разрыв в STEM вызван несколькими факторами, в том числе:

• Гендерные стереотипы-Представление о том, что точные науки являются «мужской сферой деятельности», продолжает отговаривать девочек от выбора такой карьеры.
• Отсутствие женских образцов для подражания-Небольшое количество женщин на руководящих должностях в исследованиях означает, что у девочек меньше образцов для подражания.
• Неравенство в финансировании и продвижении по службе-Женщины-исследователи получают меньше финансирования для научных проектов по сравнению с мужчинами.
• Распределение семейных обязанностей-Во многих обществах женщины берут на себя большую часть домашних обязанностей, что может ограничивать их карьерный рост.

Инициативы по продвижению женщин в науке

На международном уровне несколько организаций и правительств запустили программы по поддержке доступа девочек к STEM-образованию и борьбе с гендерным неравенством. К ним относятся:

• Программа „For Women in Science”, запущенная ЮНЕСКО и L’Oréal, предлагает стипендии женщинам-исследователям.
• Кампания Европейской комиссии „She Figures”, которая отслеживает прогресс в области гендерного равенства в исследованиях и инновациях.
• Инициатива „Girls Who Code”, которая предоставляет возможности изучения информатики для девочек во всем мире.

На национальном уровне университеты и неправительственные организации проводят программы наставничества, научно-технические конкурсы и проекты, поощряющие молодых женщин делать карьеру в технических областях. К ним относятся:

• Инициатива Girls Go IT — программа, запущенная в 2015 году и направленная на поддержку девушек и молодых женщин в развитии их цифровых навыков и интеграции в ИТ-индустрию.
• Tekwill Academy и Tekwill in Every School, Tekwill Academy — образовательная программа, разработанная проектом Tekwill, предлагающая учебные курсы в сфере ИТ, в том числе для молодых женщин, заинтересованных в этой области, и Tekwill in Every School — проект, обеспечивающий доступ к цифровому образованию для учащихся по всей стране, способствующий, в частности, вовлечению девушек в сферу информационных технологий.
• Программа STEM Girls Молдова – инициатива, способствующая карьере в научной и технологической сфере среди девушек.

Эти инициативы помогают расширить участие женщин в науке и технологиях, предоставляя им возможности для профессионального и личностного развития. Хотя число женщин в STEM остается относительно низким по сравнению с числом мужчин, такие программы играют ключевую роль в изменении представлений и продвижении гендерного равенства в этих областях.

Международный День Женщин и Девочек в Науке — это возможность признать вклад женщин в исследования и продолжить усилия по обеспечению справедливой академической и профессиональной среды. Увеличение количества женщин-образцов для подражания в науке, поддержка доступа к STEM-образованию и устранение гендерных барьеров имеют важное значение для инновационного и инклюзивного общества.

Муниципальный Молодежный Центр Кишинева объявил публичный конкурс по отбору тренеров, которые будут способствовать развитию навыков лидеров в студенческом самоуправлении. Программа включает в себя учебные занятия, построенные вокруг трех основных модулей, призванных помочь студентам в эффективном управлении организациями, которые они представляют.

Отобранные тренеры проведут обучение по следующим направлениям:

• Коммуникация и управление командой – развитие координации и лидерских качеств;
• Сбор средств и написание проектов – привлечение финансовых ресурсов и разработка жизнеспособных инициатив;
• Техники lobby и advocacy, посредничество в конфликтах – стратегии продвижения интересов студентов и разрешения споров.

Заинтересованным лицам необходимо отправить свое резюме на адрес электронной почты secretariat.centruchisinau@gmail.com, указав в теме „Предложение тренера по студенческой программе”.
Крайний срок подачи заявок: 22 февраля 2025 г.

---

ТАКЖЕ ЧИТАЙТЕ: Общественные консультации по поддержке студенческих организаций: направления действий и будущие инициативы

---

Программа обучения студенческому самоуправлению включает в себя несколько направлений действий, в том числе:

• Методическая помощь в разработке и эффективном управлении студенческими проектами;
• Семинары по неформальному обучению, посвященные лидерству и организационному менеджменту;
• Хакатон, посвященный студенческим инициативам, где молодые люди получат возможность разработать конкретные решения для академического сообщества.

Посредством этих инициатив Муниципальный Молодежный Центр Кишинева стремится поддержать активное вовлечение студентов в процессы принятия решений, предлагая им необходимые инструменты для развития и укрепления студенческих организаций.

В Муниципальном Молодежном Центре Кишинева прошла информационная сессия, посвященная молодежным работникам, на тему функциональности новой цифровой платформы «e-voluntar.md». Этот инновационный инструмент предназначен для волонтеров Сети Молодежных Центров и призван модернизировать и оптимизировать управление волонтерской деятельностью.

Новая платформа позволяет:

• Мониторинг деятельности волонтеров в структурированной и доступной форме;
• Цифровой учет часов работы волонтеров, облегчающий признание их участия;
• Система начисления баллов и мотивации, которая предлагает прозрачный способ оценки усилий молодых волонтеров.

Благодаря цифровизации этих процессов участие в волонтерстве станет более доступным, понятным и эффективным, предлагая молодым людям более структурированные возможности для личного и профессионального развития.

Информационная сессия, организованная в Муниципальном Молодежном Центре Кишинева, была направлена ​​на ознакомление молодежных работников с тем, как использовать платформу, чтобы они могли поддержать молодых людей в процессе регистрации и активации в системе.

После внедрения платформа „e-voluntar.md” станет важным инструментом для волонтеров и молодежных организаций, способствуя лучшей организации деятельности и способствуя активному участию молодых людей в жизни общества.

Представители UNFPA в Молдове посетили Муниципальный Молодежный Центр Кишинева, где предложили наборы-дозаторы, содержащие бесплатные прокладки. Они будут распространены в Сети Молодежных Центров муниципалитета в рамках инициативы, поддерживающей доступ молодых женщин к основным продуктам для менструальной гигиены.

Эта акция направлена ​​на улучшение доступа молодых женщин к средствам гигиены, способствуя продвижению здоровья и благополучия общества. Кроме того, это важный шаг в борьбе со стигматизацией менструации и создании безопасной и инклюзивной среды для девочек и молодых женщин.

В ходе визита представители UNFPA Молдова и Муниципального Молодежного Центра Кишинева обсудили проекты, реализуемые для молодежи, и возможности будущего сотрудничества. Обсуждения были сосредоточены на развитии услуг, предлагаемых Молодежными центрами, и улучшении поддержки, оказываемой молодым людям в Кишиневе.

«Мы открыты для обмена опытом и улучшения предоставляемых услуг», — сказал Петру Греку, директор Муниципального Молодежного Центра Кишинева.

Пожертвование, предложенное ЮНФПА в Молдове, происходит в контексте более широких усилий по расширению доступа к продуктам для менструальной гигиены, что является важным аспектом для здоровья и достоинства молодых женщин.

Молодежные Центры в Кишиневе обеспечат распространение этих продуктов среди бенефициаров, тем самым укрепляя инициативы, направленные на поддержку и развитие молодежи.

Учащиеся музыкальных и художественных школ муниципия Кишинева приглашаются принять участие в Муниципальном театрально-певческом конкурсе „Актер-путешествующая душа”, организованном в память об актере Михае Волонтире. Конкурс предназначен для молодых людей в возрасте от семи до 17 лет и состоится 28 февраля 2025 года в Художественной школе имени Валерия Полеакова в Кишиневе.

Участники будут соревноваться в трех возрастных категориях:

• 7-10 лет
• 11-13 лет
• 14-17 лет

Конкурс включает в себя три дивизиона:

• Драматическое искусство (чтецы и театральный коллектив)
• Пение
• Легкая музыка

В разделе декламаторов учащиеся будут интерпретировать литературные произведения в соответствии со своим возрастом:

• 7-10 лет: стихотворение, басня или фрагмент прозы (до 5 минут)
• 11-13 лет: стихотворение, басня или отрывок из прозы (до 5 минут).
• 14-17 лет: стихотворение, проза или монолог (до 7 минут)

Для театральных коллективов участники представят фрагмент пьесы или инсценировки (до 15 минут) с текстами, принадлежащими писателям румынского пространства.

В секции Легкая музыка каждый участник исполнит по два музыкальных произведения из национального репертуара, одно из которых – а капелла. Участники предоставят организаторам оркестровый минус на цифровую поддержку.

В конкурсе могут принять участие исключительно учащиеся музыкальных школ и школ искусств Кишинева. Каждое учреждение может подать максимум три кандидата в каждой возрастной категории и максимум три театральных коллектива.

Для регистрации студентам необходимо заполнить форму участия, приложив:

• Копия свидетельства о рождении
• Соглашение на обработку персональных данных

Документы необходимо отправить на адрес электронной почты concursmunicipalmihaivolontir@gmail.com до 20 февраля 2025 года.

Этапы конкурса

• 20 февраля: Крайний срок регистрации.
• 28 февраля, 10:00: Само соревнование.
• 6 марта, 15:00: Гала лауреатов

Все участники получат дипломы об участии, а преподаватели учеников-победителей будут отмечены дипломами за достижения. Будут вручены Гран-при, I, II, III премии и похвальные упоминания для каждой возрастной категории. Призовые деньги будут вручены наличными или банковским переводом законным представителям победителей.

Конкурс – это возможность для молодых любителей театра и музыки продемонстрировать свой талант и отдать дань уважения одному из самых значимых деятелей кино и театра Республики Молдова Михаю Волонтиру.